Δευτέρα 11 Οκτωβρίου 2021

Σας ενημερώνουμε οτι επειδή η ιστοσελίδα του σχολείου δεν λειτουργεί λογω προβλήματος στο λογισμικό της σελίδας ,θα χρησιμοποιούμε το παρον ιστολόγιο για ενημερώσεις Ο Διευθυντής Βέργος Σπυρίδων
Πρώτη Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2020-2021) Α. ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ Καταγράφονται συνοπτικά τα χαρακτηριστικά και οι ιδιαιτερότητες της σχολικής μονάδας, που κρίνονται σημαντικά για την αποτύπωση της εικόνας του σχολείου Το 26ο Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας στεγάζεται επι 34 έτη σε ισόγειο και ημιυπόγειο πολυκατοικίας στην συνοικία Μπαταργιά του Δήμου Χαλκιδέωνκαι σε αυτό φοιτούν 105 μαθητές.Κτηριακά δεν διαθέτει τίποτα εκτός των έξι αιθουσών διδασκαλίας.Δεν υπάρχει γραφείο δασκάλων,ούτε αίθουσα εκδηλώσεων. Για τις εκδηλώσεις χρησιμοποιείται η πυλωτή της πολυκατοικίας και σαν αυλή ο ακάλυπτος χώρος της.Παρ όλα αυτά,κάθε τάξη διαθέτει ιντερνετ ,το δικό της υπολογιστή και προτζέκτορα ,ώστε η διδασκαλία να γίνεται με σύγχρονες μεθόδους και με τη χρήση των νέων τεχνολογιών Β. ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Παιδαγωγική και μαθησιακή λειτουργία Θετικά σημεία Το σχολείο λειτούργησε άψογα κατα την διάρκεια του κλεισίματος χρησιμοποιώντας όλους τους δυνατους τρόπους τηλεκπαίδευσης ώστε να μπορέσουν οι μαθητές να παρακολουθήσουν τα μαθήματα .Υποστήριξε τους μαθητές και τους γονείς ώστε να επιλύονται άμεσα όσα προβλήματα δημιουργούνταν και συνεργάστηκε με το σύλλογο γονέων για να δοθούν συσκευές σε μαθητές που δεν διέθεταν. Σημεία προς βελτίωση Οι ακατάλληλοι χώροι του κτηρίου στο οποίο στεγάζεται το σχολείο χρειάζονται συνεχείς βελτιώσεις για να γίνουν περισσότερο λειτουργικοί, ώστε να διευκολύνεται η διδασκαλία.Η έλλειψη χώρων,αυλής,αίθουσαςεκδηλώσεων,εργαστηρίουπληροφορικής,γραφείουδιδασκόντων,δημιουργούν προβλήματα στην εκπαιδευτική διαδικασία και ο μόνος δρόμος για την επίλυσή τους είναι η κατασκευή νέου διδακτηρίου . Διοικητική λειτουργία Θετικά σημεία Η συνεργασία με το σύλλογο γονέων,και τους τοπικούς φορείς με σκοπό την κατασκευή νεου διδακτηρίου. Σημεία προς βελτίωση Οι συνεχείς καθυστερήσεις και αναβολές,παρά τις συνεχείς πιέσεις από την σχολική κοινότητα, έχουν καθυστερήσει την κατασκευή νέου σχολείου και πρέπει να βρεθεί τρόπος ένταξης σε χρηματοδοτικό πρόγραμμα ώστε να κατασκευαστεί νέο διδακτήριο . Επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών Θετικά σημεία Η συμμετοχή όλων των εκπαιδευτικών σε επιμορφώσεις και σεμινάρια και η προσπάθεια τους για συνεχή βελτίωση. Σημεία προς βελτίωση Η συμμετοχή του σχολείου σε εθνικά ή ευρωπαικά προγράμματα.
Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 26ουΔημοτικού Σχολείου Χαλκίδας Ταυτότητα του σχολείου 26ο6/θέσιο Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας Δ/ση Αθμιας Εκπ/σης Ν. Εύβοιας Κωδικός σχολείου 9120434 Διεύθυνση Ζαχαροπούλου 18 Τηλέφωνο Εmail Iστότοπος 2221086216 26dimchalk@sch.gr http://26dimchalk.blogspot.com Διευθυντής Βέργος Σπυρίδων Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 26ουΔημοτικού Σχολείου Χαλκίδας ΣΧΟΛ ΕΤΟΣ 2021-2022 Με τον όρο σχολικό κανονισμό εννοούμε το σύνολο των όρων και κανόνων που αποτελούν προϋποθέσεις για να πραγματοποιείται ανενόχλητα, μεθοδικά και αποτελεσματικά το έργο του σχολείου.. Οι κανόνες είναι απαραίτητοι για την ομαλή και εύρυθμη λειτουργία τoυ σχολείου μας. Για το λόγο αυτό, παραθέτουμε τον εσωτερικό κανονισμό λειτουργίας του, όπως εγκρίθηκε από το Σχολικό Συμβούλιο. Φέτος και για την προστασία από τη Covid-19,τηρούνται όλα τα μέτρα προστασίας και γίνεται προσπάθεια αποφυγής συνωστισμού των μαθητών ________________________________________ Φοίτηση Μαθητών Σύμφωνα με τη Νομοθεσία, η φοίτηση των μαθητών είναι υποχρεωτική. Η απουσία από τα μαθήματα δικαιολογείται μόνον όταν συντρέχει σοβαρός λόγος (ασθένεια, έκτακτα οικογενειακά γεγονότα). Οι μαθητές τηρούν το ωράριο του καθημερινού προγράμματος. Κυρίως τηρούν την ώρα έναρξης των μαθημάτων και κάθε άλλης σχολικής εκδήλωσης (πρωινή προσευχή, διδακτικές επισκέψεις, κ.ά.) Τα διαλείμματα των τριών πρώτων τάξεων γίνονται σε διαφορετική ωρα από αυτή των τριών τελευταίων για να αποφεύγεται ο συνωστισμός Αν κάποιος γονέας χρειαστεί να πάρει το παιδί του πριν τη λήξη των μαθημάτων, οφείλει να ενημερώσει έγκαιρα τον εκπαιδευτικό της τάξης και τη Διεύθυνση του σχολείου. Για τη συμμετοχή των μαθητών στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής, είναι απαραίτητη η συμπλήρωση Ατομικού Δελτίου Υγείας για τους μαθητές των Α΄ και Δ΄ τάξεων. ________________________________________ Άφιξη στο σχολείο Για τους μαθητές ο προβλεπόμενος χρόνος άφιξης είναι από 8:00 ως 8:15 . Η εφημερία αρχίζει 8:00 οπότε και υπάρχουν εκπαιδευτικοί στην αυλή για την επίβλεψή τους. Η έγκαιρη προσέλευση βοηθά στην εύρυθμη λειτουργία του σχολείου. Μετά τις 8:15 η είσοδος κλειδώνει και αν κάποιος μαθητής καθυστερήσει, πρέπει να κτυπήσει το κουδούνι για να εισέλθει στο σχολείο. Οι γονείς και κηδεμόνες ή άλλοι ενήλικες που συνοδεύουν τα παιδιά τους το πρωί δεν εισέρχονται στο χώρο του σχολείου. Αφού βεβαιωθούν ότι εισήλθαν στο προαύλιο, αποχωρούν αμέσως μόλις χτυπήσει το κουδούνι της έναρξης των μαθημάτων. Η είσοδος των μαθητών της Δ και Β΄ τάξης γίνεται από την πλαϊνή είσοδο, ενώ των τάξεων Α,ΣΤ,Γ, και από την κύρια είσοδο για λόγους αποφυγής συνωστισμού . ________________________________________ Προσευχή Όλοι οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές συμμετέχουν στην πρωινή προσευχή, η οποία γίνεται στις τάξεις με ευθύνη των εκπαιδευτικών που έχουν μάθημα την πρώτη διδακτική ώρα. . ________________________________________ Αποχώρηση από το σχολείο Οι μαθητές σε καμία περίπτωση δεν φεύγουν πριν από τη λήξη των μαθημάτων χωρίς άδεια. Αν παρουσιαστεί ανάγκη για πρόωρη αποχώρηση (π.χ. ασθένεια), γίνεται πάντοτε με τη συνοδεία γονέα ή κηδεμόνα και αφού έχει ενημερωθεί ο δάσκαλος της τάξης και η Διευθύντρια. Οι γονείς-κηδεμόνες ορίζουν τον τρόπο αποχώρησης των παιδιών τους με σχετική υπεύθυνη Δήλωση. Για οποιαδήποτε αλλαγή ενημερώνεται ο εκπαιδευτικός της τάξης ή η Διευθύντρια. Οι μαθητές που συνοδεύονται καθημερινά κατά την αποχώρησή τους , δεν φεύγουν ποτέ από το σχολείο πριν την άφιξη του συνοδού. Η ευθύνη για την ασφάλεια των παιδιών, μετά το ωράριο λειτουργίας, ανήκει αποκλειστικά στο γονέα ή κηδεμόνα. Οι γονείς είναι υποχρεωμένοι να γνωρίζουν το ωράριο των παιδιών τους και να ενημερώνονται από τις ανακοινώσεις του σχολείου. Οι ενήλικες που συνοδεύουν τα παιδιά κατά την αποχώρησή τους, πρέπει να προσέρχονται έγκαιρα και να περιμένουν έξω από την είσοδο του σχολείου για τα παραλάβουν. Κάθε καθυστέρηση δημιουργεί κινδύνους για την ασφάλεια των μαθητών που σχολούν, αλλά και για όσους συνεχίζουν το μάθημα. Οι μαθητές όλων των τάξεων του Πρωινού Προγράμματος αποχωρούν κάθε μέρα στις 13:15. Η αποχώρηση των μαθητών από το προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα γίνεται στις (15:00). Για οποιαδήποτε αλλαγή ενημερώνεται η Διευθύντρια και ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός. ________________________________________ Συμπεριφορά μαθητών Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων η συμπεριφορά των μαθητών θα πρέπει να είναι ευγενική και κόσμια προς δασκάλους και συμμαθητές. Κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων οι μαθητές βγαίνουν στην αυλή του σχολείου, αφού πρώτα πάρουν το φαγητό και το νερό τους. Σε περίπτωση κακοκαιρίας ορίζεται από τους εκπαιδευτικούς ο χώρος παραμονής τους. Οι αίθουσες παραμένουν κλειδωμένες και κανένας μαθητής δε μένει μέσα μόνος του. Οι μαθητές επιβάλλεται να παίζουν χωρίς να μαλώνουν, να χειροδικούν ή να ασκούν οποιουδήποτε είδους βία (λεκτική, σωματική, ψυχολογική). Η βία απαγορεύεται. Για οποιοδήποτε πρόβλημα αντιμετωπίζουν, οφείλουν να απευθύνονται στους εφημερεύοντες εκπαιδευτικούς. Οι μαθητές οφείλουν να προστατεύουν και να σέβονται τον εαυτό τους και τους συμμαθητές τους και να βοηθούν τα παιδιά των μικρών τάξεων. Χρησιμοποιούν τις τουαλέτες για τις φυσικές τους ανάγκες και τηρούν τους στοιχειώδεις κανόνες υγιεινής (τα χαρτιά στους κάδους, πλύσιμο χεριών, κλείσιμο βρύσης). Δεν ενοχλούν τα άλλα παιδιά που βρίσκονται στον ίδιο χώρο. Μόλις χτυπήσει το κουδούνι για μάθημα, προσέρχονται στην αίθουσα προσεκτικά και δεν ξεχνούν στην αυλή ζακέτες, μπουφάν, νερό, δοχεία φαγητού. Φροντίζουν να πετούν τα σκουπίδια τους στους κάδους, ώστε το σχολείο να διατηρείται καθαρό. Προσέχουν το χώρο και τα υλικά του σχολείου. Κάθε καταστροφή, εκτός από τη δυσκολία και το κόστος αποκατάστασης, ασχημίζει και υποβαθμίζει το χώρο που ζουν και λειτουργούν καθημερινά. Οι μαθητές δεν επιτρέπεται να φέρνουν στο σχολείο παιχνίδια, καθώς και αντικείμενα πολύτιμα ή επικίνδυνα. Η χρήση και κατοχή κινητών τηλεφώνων, με βάση τη νομοθεσία, δεν επιτρέπεται. ________________________________________ Παιδαγωγικός έλεγχος - Συνέπειες Είναι αυτονόητο ότι οι ποινές ως εξωτερικό κίνητρο έχουν φτωχά αποτελέσματα στην αλλαγή της συμπεριφοράς των μαθητών και, ως εκ τούτου, για την Παιδαγωγική δεν προκρίνονται παρά ως έσχατη επιλογή των εκπαιδευτικών. Εντούτοις, οι μαθητές πρέπει να συνειδητοποιήσουν ότι κάθε πράξη τους έχει κάποιες επιπτώσεις ανάλογα με τη σοβαρότητα της. Έτσι μαθαίνουν να αναλαμβάνουν την ευθύνη των επιλογών τους και να γίνουν υπεύθυνοι πολίτες. Στο παιδαγωγικό αυτό πλαίσιο οι "ποινές" που μπορεί να επιβληθούν είναι οι: α) Παρατήρηση β) Επίπληξη γ) Παραπομπή στη Διευθύντρια δ) Ενημέρωση Συλλόγου Διδασκόντων ε )Ενημέρωση Σχολικού Συμβούλου στ )Αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος. Επίσης όποιο παιδί παραβαίνει στη διάρκεια του διαλείμματος τους κανόνες, οι εφημερεύοντες εκπαιδευτικοί μπορούν να επιβάλουν κάποια από τις παραπάνω ποινές. Σε περίπτωση σημαντικής υλικής φθοράς στο χώρο του σχολείου, ο κηδεμόνας είναι υπεύθυνος για την αποκατάστασή της. Οι σωματικές ποινές δεν επιτρέπονται. ________________________________________ Επισκέψεις - Γιορτές Αποτελούν μέρος της σχολικής ζωής και βοηθούν στην αποτελεσματική πραγματοποίηση του σχολικού έργου, γι αυτό οι μαθητές απουσιάζουν από αυτές μόνο αν έχουν σοβαρό λόγο. Σε περίπτωση διδακτικής επίσκεψης τηρείται το σχολικό ωράριο, ενώ σε περίπτωση γιορτής το ωράριο διαμορφώνεται ανάλογα. ________________________________________ Γονείς - Κηδεμόνες Οι γονείς-κηδεμόνες οφείλουν να παραδίδουν και να παραλαμβάνουν το παιδί τους έγκαιρα και εντός του προβλεπόμενου ωραρίου από την είσοδο του σχολείου, εκτός και αν δεν το επιτρέπουν οι καιρικές συνθήκες.. Για λόγους ασφαλείας , δεν απασχολούν τους εκπαιδευτικούς την ώρα της αποχώρησης των μαθητών, εκτός και αν συντρέχει σοβαρός λόγος. Οι γονείς-κηδεμόνες μπορούν και πρέπει να ενημερώνονται τακτικά για την πρόοδο και συμπεριφορά του παιδιού τους από το δάσκαλο της τάξης την ημέρα και ώρα που έχει ορίσει. Για έκτακτα θέματα μπορούν να επικοινωνούν τηλεφωνικά με τον εκπαιδευτικό σε ώρα διαλείμματος. Ενημερώνονται για θέματα λειτουργίας του σχολείου και διαβάζουν προσεκτικά όλες τις ανακοινώσεις που μεταφέρουν οι μαθητές ή αναρτώνται στην είσοδο του σχολείου. Οφείλουν να γνωστοποιούν στο δάσκαλο της τάξης και στη Διευθύντρια κάθε ιδιαιτερότητα που αφορά τη σωματική και ψυχική υγεία του μαθητή. Φροντίζουν η εμφάνιση του παιδιού τους να είναι απλή και καθαρή. Για το μάθημα της Γυμναστικής φορούν κατάλληλα ρούχα και παπούτσια. Οφείλουν να έχουν προσκομίσει το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή συμπληρωμένο ως το τέλος Σεπτεμβρίου. Σε διαφορετική περίπτωση, το παιδί τους θα παρακολουθεί το μάθημα της γυμναστικής, χωρίς να συμμετέχει και πιθανόν να μην βαθμολογηθεί το αντίστοιχο τρίμηνο. Για αντιμετώπιση προβλημάτων που δημιουργούνται στο πλαίσιο του τμήματος, θα πρέπει να συζητούν πρώτα με τον υπεύθυνο εκπαιδευτικό και, αν χρειαστεί, και με το Διευθυντή του σχολείου. Για προβλήματα που δεν επιλύονται ζητείται από το Διευθυντή η παρέμβαση του Σχολικού Συμβούλου ή άλλων αρμόδιων φορέων. Κανένας ενήλικας δεν έχει δικαίωμα να νουθετεί, να επιπλήττει ή να τιμωρεί άλλο παιδί εκτός της οικογένειάς του στο χώρο του σχολείου. Όταν υπάρχει πρόβλημα, ενημερώνεται ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός και στη συνέχεια, αν δεν επιλυθεί, η Διευθύντρια. Σύμφωνα με τη νομοθεσία, κανένας δεν έχει δικαίωμα να βρίσκεται στο κτήριο ή στην αυλή του σχολείου χωρίς άδεια. Σε περίπτωση απουσίας μαθητή, και ιδιαίτερα μακροχρόνιας, να ενημερώνεται έγκαιρα το σχολείο. Σε περίπτωση που κάποιος από τους γονείς του μαθητή δεν έχει την κηδεμονία του, οφείλει να ενημερώσει άμεσα το σχολείο. Οι γονείς-κηδεμόνες οφείλουν να επικαιροποιούν τα στοιχεία επικοινωνίας τους, και να ενημερώνουν άμεσα τους εκπαιδευτικούς για κάθε αλλαγή, ώστε το Σχολείο να έχει τα ισχύοντα τηλέφωνά τους και τις έγκυρες ηλεκτρονικές διευθύνσεις τους για την αποστολή ενημερωτικών σημειωμάτων ή/και βεβαιώσεων για την πραγματοποίηση εκπαιδευτικών εκδρομών, για την παρακολούθηση εκπαιδευτικών θεαμάτων. Το τηλέφωνο του σχολείου (2221086216) είναι στη διάθεσή όλων για οποιαδήποτε ενημέρωση και πληροφορία.. Επίσης η επικοινωνία μπορεί να γίνει και με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο στη ηλεκτρονική διεύθυνση του σχολείου (26dimchalk@sch.gr) Επίσης οι γονείς μπορούν να ενημερώνονται από το blog του σχολείου(http://26dimchalk.blogspot.com) ________________________________________ Χαλκίδα 4 Οκτωβρίου 2021 Ο Διευθυντής Βέργος Σπυρίδων